資産管理が「財を失う」リスクが高い投資信託には専門的な指導がないので、心配です。

学校が始まって以来、各地で大学生の詐欺事件が頻発しています。

アリ金服商学院は最近、中国人民公安大学のサイバー空間安全と法治共同創新センターと連携して全国千近い大学の30万人の大学生を調査しました。

調査によると、中国の大学生の詐欺防止能力の平均得点は69点で、そのうち48%の学生はキャンパスローンの罠を見破ることができず、借金のために保証金を先に払いたいと考えています。23%の大学生はリスクがなく、高収益の投資信託商品があると信じています。

今、多くの大学生が投資信託に熱中しています。

しかし、独立した生活能力と経済的負担能力を育てると同時に、大学生の投資資金管理もリスク選別能力が足りないため、財閥の素養が足りなくて問題が頻発しています。収益リスクという茎はどのようにバランスが取れていますか？

2015年上半期にA株の牛市は多くの投資家を引きつけ、象牙塔内にある劉定もその1つである。

家族の支持を受けた三万円後、株売買の経験がない彼は同時に自分と彼女の口座を開設しました。「数ヶ月で一万円近く儲けました。彼女を連れて済州島に遊びに行くつもりでした。」

しかし、済州島の旅はまだできていません。株式市場は断崖的に下落し、儲けたお金は残り少なくなりました。

劉定は回想に決めて、自分で

主に资料を调べたり、インターネットを利用してビデオを见たりすることによって、学校の先生が教えた内容と方式は単调で、融通がきかないです。多くは口头の理论で、実用性に欠けています。

河北省遷安市の学生の保護者は記者に対して、子供を大学で投資信託をマスターしたいですが、学校には専門的な指導がないので、子供の大学の専攻と経済は関係がないです。

安慶師範大学の在校生の劉さんは記者に対し、自分はこれまで銀行貯蓄以外の他の投資信託方式に接触したことがなく、残高も大学に行ってから接触したのです。

普段は生活費とアルバイトで稼いだお金を全部入れています。

残額の宝に比べて、株券の基金の収益は更に見る価値があって、劉も基金の考えを買うことがあって、しかし最終的に専門の知識が不足しているため期待してしりごみします。

多くの「90後」の大学生は学校の財政・商業教育、実際の投資、ネットメディアの普及が経済ビジネスの教育ルートだと考えています。57.5%の大学生は学校教育を財政・商業教育の頼りにしています。彼らは学校の財務・商業教育のモデルが「大学の選択修繕課、公開課など開放的講座」であることを望んでいます。

6割以上の大学生は、金利の高さとリスクの低さが両立していると考えています。彼らは「高収益低リスク」を宣伝するP 2 Pの投資信託商品に誤解されやすいです。

安徽安慶大学在学中の呉昊さんは大学1年生の時にアルバイトをしたことがあります。「アルバイトをしたことがある多くのP 2 Pプラットフォームは利息は自分で決められると主張しています。週休も30%まで決められています。専門家が資金を統合して、会社を催収しています。貸し出す大学生は気兼ねなく高い利息収入を得ることができますが、結果はそうではありません。」

呉昊の説明によると、利息は自分で決められますが、高すぎると借り手が出ないし、プラットフォーム自体も一定の費用を徴収します。大学生が出せる元金も多くないです。

呉昊はその後、P 2 Pのプロモーションのアルバイトをやめました。彼は「貸し手」の収益が高くないと言いました。「借り手」はまたひどい目に遭いました。

私がアルバイトをしている時、大学生に対して無担保ローン15万元の政策を打ち出しているプラットフォームを見ました。

どんどん転がっていくと、最後は裸のバーを出したり、極端に走るしかないです。」

米庄投資信託は杭州のインターネット金融投資信託会社で、CEOの陳成庄氏によると、大学生の信用消費需要は抑圧されており、需要があれば供給があり、大量のインターネット金融会社はこのグループも市場選択の過程だと見ている。

インターネット金融の地位は昨年から認可された後、P 2 Pも大波砂利の段階に入り、最終的にいくつかの運営能力の高い大プラットフォームと細分分野に専門サービスのプラットフォームが形成されます。

記者によると、一部の宣伝「高収益低リスク」のP 2 P投資信託商品は大学の中で大きな市場を占めており、多くの大学生は高収益率の投資信託商品を期待しており、「収益が高く、リスクが小さい」投資信託商品に対して盲目的に憧れているという。

今五千円があると、必ず自分の好きなことをします。ネットのローンの場に置くのではなく、お金ももらえないし、他人に迷惑をかけるかもしれません。

呉昊は言った。

陳成庄は大学生にいくつかの区別を把握すべきだと注意した。

金融プラットフォームが信頼できるかどうかの方式です。

例えば、一定の規模、口コミがあるかどうかを見て、むやみに高い利益を求めないでください。利率が20%を超える時、目を光らせてください。プラットフォームがサービスを提供する返済方法と情報収集が合理的かどうかに注目して、一部の詐欺プラットフォームは投資信託の名義で情報を収集します。

浙江省社会科学院研究員の楊建華氏は、合理的な目標と健康的な価値観を確立し、作成や失敗は日常生活に影響しないという。

社会、学校と家庭は大学生の資産管理を励まして支持するべきで、正しい観念を確立して、大学生の投資信託が大金を儲けることを期待しないで、主に技能を昇格させるので、経験を蓄積します。

多くの大学の先生が言っていますが、現在の会計士教育は理工系の学校や専門分野では基本的に空白です。会計士教育は通識課程として手配します。

学校のクラブも革新創業の商業シミュレーション訓練に組み入れて、学生の財務商人の素養を育成することができます。

今は両親の家庭も大学生の投資信託に対する見方が変わりました。元々の反対から今までの明るいサポートを支持しないといけないです。

もっと重要なのは子供の信用精神を育てることです。信用意識の育成は家庭教育と学校教育の連動を必要とします。これからは国家信用システムがますます完備されるにつれて、信用のない人は社会に立脚しにくくなり、子供に自分の信用を大切にするように教えます。

陳成庄は言います。